1ª. Etapa – outubro-dezembro de 2006

A Secretaria de Estado de Educação do RS, via Gabinete Pedagógico, indicou para participar na 1ª etapa do projeto o Colégio Estadual Erico Veríssimo (28ª CRE- Alvorada – Dir. prof. Marcos Nardi Polwelmiez e Coord. Pedag. Profa. Sheila Cristina Mellos); Colégio Santos Dumont (4ª CRE – Gramado – Dir. Profa. Maria Inez Zanotto Catani e Coord. Pedag. Profa. Gilda Maria Pellicioli); Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura (24ª CRE – Cachoeira do Sul – Dir. Profa. Dulce Maria Marques Lopes). Nesses estabelecimentos, distribuíram-se a professores, coordenadores pedagógicos, bibliotecas e alunos cerca de 3.500 exemplares do livro Um menino vai para o Colégio, de Cyro Martins, texto desencadeador do projeto.

Desde a proposta inicial, a receptividade foi excelente. Surpreendeu-nos até porque tivessem pouco tempo para ler e preparar trabalhos, bem como por estarem sob a pressão dos compromissos de final de ano letivo.

Evidenciou-se intensa interatividade multidisciplinar, permitindo que professores e alunos tivessem uma experiência efetiva de ensino e aprendizagem com caráter interdisciplinar, pois diferentes áreas do conhecimento se complementaram, interagindo e se ampliando mutuamente, construindo outros conhecimentos. Essa proposta mobilizou praticamente todas as disciplinas, muitos professores e alunos desde a 4ª série do Ensino Fundamental até os de cursos de formação para o magistério e de educação de adultos.

Realizaram-se maquetes reproduzindo a paisagem campeira e a urbana descritas no livro. Nelas, detalhes como instalação de energia elétrica propiciaram tanto o encantamento de descobertas ao elaborarem o trabalho como ao apreciá-lo: trenzinho e cata-vento em movimento, ruas e casas iluminadas; graciosas construções em madeira e palitos de picolé; noções de perspectiva conjugadas à criatividade e ao senso de síntese. De esquetes com episódios do livro a poemas a seu respeito, de receitas culinárias à feitura de doces oferecidos aos visitantes; de mapas, vídeos, fotos, filmagens e dramatizações com personagens e cenários caracterizados. De um CYRONÁRIO, em formato de caderno ilustrado – com expressões colhidas no texto lido e ‘traduzidas” para a linguagem corrente dos alunos a um glossário inclusive inserindo pictoricamente as palavras originais em espécie de pergaminhos e as versões contemporâneas inscritas em molduras em formato de monitores de computador, insinuando transformações tecnológicas, de visão da realidade, mudanças de tempo e espaço. Desenhos, caricaturas, poemas, reconstituição da época em que o relato ocorre – em torno de 1920-, tudo harmoniosa e cuidadosamente apresentado e exposto para que cada membro da escola aprecie e compartilhe a realização, revelando envolvimento e esmero dos participantes e seus orientadores.

À medida em que esses trabalhos – ora expostos na escolas – forem sendo encaminhados para nós, iremos elaborar um dossiê que será inserido em nosso site www.celpcyro.org.br e deverá orientar uma seleção a ser reapresentada durante as comemorações do centenário de Cyro Martins – agosto de 2007 a agosto de 2008.

Desse modo, retribuiremos o que foi realizado, pelo que agradecemos, acrescentando nosso entusiasmado reconhecimento pela disponibilidade e criatividade com que responderam ao projeto, desejando a todos os participantes belas realizações no próximo ano letivo, bem como que a etapa seguinte de nosso CYRO MARTINS VAI ÀS ESCOLAS também encontre a receptividade que teve neste 2006.

Profa. Maria Helena Martins – Coord. do projeto CYRO MARTINS VAI ÀS ESCOLAS
Profa. Aymara Celia – Vice- coordenadora
Profa. Elizabeth Rizatto – Colaboradora
Av. Borges de Medeiros, 453 Conj. 82 – CEP 90020-023 – Porto Alegre – RS – Brasil – Tel/Fax: 0xx-51-3224-4233 e 0xx-51-3224-8209